沈小跨学科整合 促进多资源延伸
发布人:李昌华 发布时间:2018-11-06 12:33 来源:本站原创 访问:

   11月5日,普陀区综合实践活动教研组建设现场展示活动在沈家门小学举行。沈家门小学作为特色教研的先行代表,从团队教研、特色成果等方面向普陀区各兄弟学校做了集中展示,也通过《我的小台灯》样板课展示,为各个学校开展和推进跨学科统整课程带来一定启发和思考。

  《我的小台灯》样板课以四年级段为操作载体,将四年级劳技课中《环保小台灯的制作》与科学课中《电》的知识重合部分通过删减、融合、增补与重组,完成“设计制作小台灯”和“创意美化小台灯”两个统整环节,旨在运用科学思维让学生认识事物和解决问题,也能用美术表现来实践自己的创意。在两个环节的统整课堂中,老师除了授课,在学生讨论和操作环节,科学和美术老师一同指导,让学生学会突破学科界限,综合解决问题的思维方法。

  据悉,作为市品牌孵化(五年规划)项目,沈家门小学开展《小学“实景学习”统整课程的实践研究》已一年有余,除了转变学习方式,重构和拓展各类课堂的重点、资源等,更重要的是形成结合生活真实情境,让学生在“实景”中进行学习,获得真实的学习体验。






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